历史系男生

• 豆瓣评分：8.2
• 片长：109 分钟
• 导演：尼古拉斯·希特纳
• 年代：2006
• 地区：英国
• 类型：剧情 / 喜剧 / 同性
• 语言：英语
• 编剧：阿兰·本奈特
• 影片别名：历史男孩 / 历史系男孩 / 高校男生
• 更新时间：2018-10-01
• 上映：2006-10-13
• 主演：多米尼克·库珀 / 拉塞尔·托维 / 理查德·格雷弗斯 / 斯蒂芬·坎贝尔·莫尔 / 克里夫·梅利森 / Samuel Anderson / 詹姆斯·柯登 / 弗朗西斯·德·拉·图瓦 / Andrew Knott / 杰米·帕克 / 塞缪尔·巴奈特

主演：多米尼克·库珀 / 拉塞尔·托维 / 理查德·格雷弗斯 / 斯蒂芬·坎贝尔·莫尔 / 克里夫·梅利森 / Samuel Anderson / 詹姆斯·柯登 / 弗朗西斯·德·拉·图瓦 / Andrew Knott / 杰米·帕克 / 塞缪尔·巴奈特导演：尼古拉斯·希特纳语言：英语 地区: 英国 编剧：阿兰·本奈特类型：剧情 / 喜剧 / 同性上映时间：2006-10-13 别名：历史男孩 / 历史系男孩 / 高校男生用户标签：英国,青春,英国电影,同志,喜剧,同性,BBC,电影片长：109 分钟imdb编号：tt0464049这是一群高智商男生们的故事。二十世纪八十年代，英国北部的一所男子中学里，八个高中生正积极准备着牛津和剑桥大学的招生考试。这几个男生性格各异。有万人迷，自视甚高的Dakin（多米尼克•库珀 Dominic Cooper 饰）；有四肢发达头脑不简单的Rudge（拉塞尔•托维 Russell Tovey 饰）等。他们对课本对知识有属于自己的解读。 　　教他们文学的是个肥胖，教学方式独特的怪老头Hector（理查德•格雷弗斯 Richard Griffiths饰），他主张学生通过课本获得情感上的共鸣和享受，而不是单纯为了升学而读。与他教学模式相反的则是学校新聘请的老师Tom（斯蒂芬•坎贝尔•莫尔 Stephen Campbell Moore 饰）。Tom的目标则是协助这些孩子尽可能考上牛津或剑桥。两种老师的两种教学模式，究竟孰优孰劣，或许并没有一个标准答案。《历史系男生》下载观后评论：人永远都是矛盾综合体。他可能热衷文艺复兴，喜好吟诗的人，会说“世上没有综合课这种东西，综合课学习纯粹是浪费时间。知识从来不是综合的（泛泛的），而是具体的（明确的）。而且跟出人头地没有丝毫关系。‘所有知识都是宝贵的，哪怕它没有一丝一毫人类可利用的价值’。”他也可能是个结了婚的同性恋，在五十码的车速下去抚摸学生的生殖器。还有Posner唱歌的时候一直看着对方实在太美好了吧吧吧_(:_」∠)_这个画面我可以看十遍不止（真的不喜欢Dakin，有点泰国风，感觉他很装B…老师和犹太人小可爱都很好，和他不配一脸）另外本片延伸出来一个结论，同年龄的人之间在长相上可能隔着一个天堑——79年的老师有着禁欲斯文的帅，80年的犹太人长得像个未成年的小可爱，78年的Dakin却像个平白大了他们十岁的街头混混emmm高信息含量的睿智对话逼得人不得不在引用和内涵意之间来回思索，不同于以往的教育片着墨于感化和“打破”这片把角度转换到基础教育扎实博览群书的精英学生面对应试教育遭遇更现实主义导师的各种状态。能在托尼奖上大放异彩，又有完成度这么高的电影，可以想见文本的优秀。它探讨了很多问题，文学、哲学、对知识的兴趣在遭逢选拔时的疲软，授业时热情澎湃个人命运却又十分可悲的老师被学生们嘲笑却又永久地留在了这些学生心中青春的活力，对知识的渴望，对朦胧爱情的思索，都是那么的真实【有些我真的在高中时代有着同样的想法他们面对感知教育时不屑一顾甚至把同性恋老师的性骚扰也当作笑话，能用二战历史调情，还敢明示对老师的性幻想，这是狂妄的青春。同样，结局忽转的沉重也让我不由得再想起那些无法理解的长长的诗句，那个握住我的无形的手可能是我接触的第一部有关大英高中的作品。私以为比之本国更加灵活，比之米国更具严谨。青春应有的开放与活力仍具，但学术的严肃不减。特别喜欢所谓“通识教育课”的课堂，于娱乐中收益，这样的教学模式我也只能肖想。好奇的另一部分是居然可以“高考”前“加班”&“专业目标明确”的“高考”。对历史好感颇佳的我为这些学神献上膝盖，文科生的可怕在于我甚至无法跟上他们的思路，平常对话这么术语和复杂吗？校长的做法特别“Chinese”，再严重一些就是我的初中了，没错，只是初中的程度相比“同性”这个略略擦边的标签，我更觉这是一部关于校园和教育的电影，所以啰哩啰嗦一大堆大英的教学。但这不代表我没有被胖胖老师的经历触动，只是学生生活更加吸引我为小狼来补的片，依旧引人注目的一位。金句频出的作品，后期再刷的可能性是有的又是一部结尾完美的电影，我很喜欢最后一段的对话说说几个人，首先DAKIN，刚开始有点不喜欢他的自大和对POSNER的态度，后来慢慢发现他是一个大胆的敢爱敢恨的人，我喜欢他对IRWIN的告白，原来告白也可以这么直接却又甜蜜然后HECTOR，这个有色胆的老师，不得不说，我喜欢他上课的放弃，我喜欢他的课上的戏剧与歌声，我觉得他才是这个班级的核心再来IRWIN，我其实前面没看出来他对DAKIN有感觉，最后的时候我不得不说我很希望他们能走下去最后POSNER，他唱歌的时候我相信是真心的，他对DAKIN感情的直接表达我很惊讶也很佩服，我最喜欢的是他对自己情感毫无保留的表达，和他对这个情感的理解，很痛，但是他愿意。先是沙茶再是三苗又是詹胖还是...一再诱惑我去看啊混蛋！Irwin要不是看了卡司栏我真心以为是炮儿演的！？长的神似（除了有眉毛）声音也太太太像了吧！为啥5星，说到这英伦气息吧，一面是莫名其妙的黑色幽默一切皆身外物，一面是严谨考据的文学艺术一切皆可着重。For the smile of cold stone.For the hand that come out and take yours.For bewitched, bothered, and bewildered am i.非常喜欢，这才是我想要的教育的样子。Hector不功利，甚至不追求意义，只是想把parcel传递下去，他带给学生的是广博的知识，乍看之下毫无关联毫无用处，但是学生碰到Irwin这种老师之后，Hector播种下的东西开始交相辉映焕发出无比耀眼无比吸引人的光辉。我很喜欢这些男孩身上散发出来的高级感，比如在聊男女关系的时候可以在context中使用刚刚在讨论的战争话题作为metaphor。比那些只会涂鸦画屌满脑子都是性的屌丝要强很多。本是为了基去看的，结果看得一边一头雾水一边感动。讲哈代那一段太感人了。Dakin说文学就是讲失败者的令人难受的东西，可是对于另一些人它就是绝望中握住你的手的知己啊。我的艺术史教授挺像Hector。这世界上一定还存在许多这样的老师。Hector虽然去世了但是至少有一个学生pass on了他教导的所有东西。还有关于欲望和驱动，有等待者，行动者，回应者，沉默者。关于教育，为了别人而不是自己去牛津的人，牛津最终只是一个搭讪道具。理念是很值得称赞的，其实三位老师殊途同归，无论是传递思想感同身受，还是反向思考旁观者清，历史是什么和怎么阐释历史本来就有钻进去与探出来这种看似矛盾实则一体的表现。那位女老师提及女性的缺失，亦是点睛之处。至于那位认为自己可能是出于某个阶段、这个阶段不一定只有走出才是出路的男生，因为有了挣扎，才更希望做一个好老师。从不同的角度去牵引，关于历史、现实、未来的一切都是复杂的，也正因此，才值得一直探索。看的我哇哇大哭 是真的在上课 好想念我的课堂啊啊啊?也好想念各位英伦帅哥的青葱岁月 一个个嫩的出水。讲解哈代的诗歌那段直接把我看懵 想起高三的语文辅导班老师 让我真的见识到作为学者的博学和compassionate（不是现在高校那套）关于犹太大屠杀/历史的turning point/女性在历史建构中话语的缺席。英国从来不是什么富有创造力的国家 但这国民literacy水平实在叫人佩服。他们的学习氛围很不错的感觉。长得帅又聪明很了不起吗？……确实了不起2333达金这种男女通吃，老少皆宜的真的逆天虽然我觉得赫托克有点可悲，但是我个人价值观来说，我觉得老师还是要有职业操守，而且不是说真正的爱是克制吗另外波斯纳看着好可爱，他那种纠结，郁闷又胆小的单恋状态太真实了，那种别人没什么感触，但是对于他来说简直是个人世界的最大烦恼，让人觉得很真实。另外最后那段波斯纳福利简直太有爱了台词犀利而内涵，人物因其思想而各具魅力。争议不需要定论，留白才具有无限可能。可惜个人并不具备能感受出电影更高价值的历史文学艺术等方面的修养。orz最强感想是：文化差异能加分。电影就应该骄傲地展示对文化的自信和自豪感。另外，高明的艺术作品的确能颠覆价值观的黑白~音乐一放氛一渲，能联想到道德层面的批判简直没品到极点，竟然还注意到自然而然输出的价值观神马的……（好吧，我闭嘴）剧本作家对角色的性格和关系的理解非常细腻和精确，于是我们就看到了Dakin迷恋Irwin和Posner理解Hector。Hector和Irwin，一位是追求类似于古希腊导师与学生之间美好暧昧关系且充满人文关怀的老师，另一位是独树一帜爱唱反调甚至有时候冷酷但却又善解人意的老师，最后结局不同也表明了作者的观点，老旧温和的事物总是要被淘汰。表白Posner小天使。把这片定义成文艺片更好吧。喜剧真的没看出来。想到以前高中好歹也是加试历史的，大学也读了历史系。但是比起这群思维跳跃的历史哲学家们，我觉得自己就是渣渣。喜欢里面的每个人我。伊恩老师真的是满足了我对受所有的要求。禁欲又色气，傲娇又害羞。好希望他和达金之后有点什么发展呀。这种止于暧昧太戳我了啊啊啊啊。演女老师的一看就眼熟，不是基佬伴里的紫罗兰嘛。